jueves, 9 de abril de 2015

SKETCHUP

Para dibujar en 3D vamos a utilizar Sketchup que es sencillo y muy intuitivo de utilizar.

Vamos a aprender a manejar el programa poco a poco realizando los 5 bloques de prácticas, que están muy bien explicados, del Blog de:   http://africainformatica.blogspot.com.es que está muy completo, concretamente el enlace para las primeras prácticas a realizar es el siguiente:


lunes, 6 de abril de 2015

SCRATCH

Aqui teneis un ejemplo como la carrera de coches que os pedí:
https://scratch.mit.edu/projects/582028/#editor

y después de practicar un poco más con la ayuda de ejemplos como los que os adjunto, tendreis que realizar un juego libre vosotros (usar la imaginación).

 Otros ejemplos de juegos sencillos que os pueden servir como guía:

https://scratch.mit.edu/projects/1358945/
https://scratch.mit.edu/projects/1358979/#editor
https://scratch.mit.edu/projects/1374604/#editor
https://scratch.mit.edu/projects/965167/#editor



Y otros ejercicios prácticos como los de este blog: http://tecnoqueipo.wordpress.com/1%C2%BA-de-bachillerato/


En el siguiente enlace tenéis recursos para SCRATCH clasificados por nivel, contenido, idioma…
http://scratched.gse.harvard.edu/resources


martes, 27 de enero de 2015

PRÁCTICAS AUDACITY

¿Qué debeis de entregar?

1.- DE FORMA INDIVIDUAL

- Práctica quitar voces de un audio (entregar archivo original y el editado)
- Práctica eliminación de ruido (entregar archivo original y el editado)
- Mezclar al menos dos audios y aplicar algunos efectos

2.- TRABAJO FINAL EN GRUPO (2 ó 3 personas)

Os dejo el enlace para que descargueis el guión para hacer el trabajo final:
TRABAJO

martes, 20 de enero de 2015

AUDACITY Y MONTAJE VIDEO

Lo siguiente que trataremos en clase será audio y video. Comenzaremos con unas prácticas utilizando Audacity (para los que cursais la asignatura de Música también vais a utilizar este programa para hacer una comporsición propia).

Audacity es un programa libre y de código abierto para grabar y editar sonido. Aprenderemos a editar y combinar diferentes audios, a introducir efectos, a grabar tu voz y mezclarla con musica, a quitar la voz de un audio para crear un karaoke etc...
Realizaremos una serie de prácticas en clase para aprender a manejar el programa y después haremos un trabajo final por parejas.

PRACTICAS:
Para realizar prácticas  vamos a visitar el blog Tecno Infante Don Juan Manuel, donde aparecen una serie de ejercicios interesantes y útiles. Podeís realizarlos con la canción que querais (que tenga letra no sólo música), recordar en guardar todo lo que hagamos en vuestro pendrive.

Enlaces de interés:

- Ayuda para los conceptos de archivos de audio
http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/107/cd/audio/audio01.html 

- Teoría y ejercicios prácticos:
http://iesvillalbahervastecnologia.files.wordpress.com/2009/03/audacity-tanda1.pdf

http://www.iesloscantos.com/sites/iesloscantos.com/files/file/Departamento%20Tecnolog%C3%ADa/Ejercicios%20de%20audacity.pdf

http://www.xarxatic.com/wp-content/uploads/2010/03/pdf_practicas_de_audacity_por_sesiones.pdf

http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/60/cd/pdf/05a_Audacity.pdf